Работала по программе: "Мозаика" При подготовке детей использую в работе Программы дошкольного курса развития речи и подготовки к обучению грамоте "По дороге к Азбуке". Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой;
Программы дошкольного курса по развитию математических представлений "Игралочка". Л.Г.Петерсон, Е.Е. Кочемасовой;
Программы дошкольного курса по развитию математических представлений "Раз - ступенька, два - ступенька…". Л.Г. Петерсон, Н.П. Холиной.
Логика: использую авторские игровые технологии на занятиях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В.В. Воскобовича "Сказочные лабиринты игры". Логические блоки З. Дьенеша, Счетные палочки Х. Кюизинера, развивающие игры Б.П. Никитина.
Вела занятия в старших и подготовительных группах.
Период работы
август 2013 — июль 2017 (4 года)
Должность
Воспитатель, музыкальный руководитель
Компания
АНО "Павловская гимназия"
Обязанности
Проведение музыкальных занятий по программе О.П. Радыновой "Музыкальные шедевры". Веду музыкальные занятия и хореографию во всех возрастных группах. Провожу утренники, концерты, театрализованные представления.
Работаю по программе воспитания и обучения "Детский сад 2100". Свою работу строю с учетом принципа интеграции образовательных областей.
При подготовке детей использую в работе Программы дошкольного курса развития речи и подготовки к обучению грамоте "По дороге к Азбуке". Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой; Программы по курсу окружающего мира для дошкольников "Здравствуй, мир!". А.А. Вахрушева, Е.Е. Кочемасовой, И.К. Беловой; Программы дошкольного курса по развитию математических представлений "Игралочка". Л.Г.Петерсон, Е.Е. Кочемасовой;
Программы дошкольного курса по развитию математических представлений "Раз - ступенька, два - ступенька…". Л.Г. Петерсон, Н.П. Холиной.
Период работы
сентябрь 2009 — август 2013 (4 года)
Должность
Воспитатель, музыкальный руководитель.
Компания
НОУСОШ "Мир знаний"
Обязанности
Проведение музыкальных занятий по программе О.П. Радыновой "Музыкальные шедевры". Веду музыкальные занятия и хореографию во всех возрастных группах. Провожу утренники, концерты, театрализованные представления.
Работаю по "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Свою работу строю с учетом принципа интеграции образовательных областей. В рамках каждого занятия определяю различные виды детской деятельности, отражающие интеграцию образовательных областей в том или ином сочетании. При составлении комплексно-тематического планирования содержания организованной деятельности мною используются следующие образовательные области: здоровье; социализация; коммуникация; познание; безопасность; труд; чтение художественной литературы; художественное творчество; музыка. Комплексные занятия охватывают содержание всех образовательных областей в соответствии с ФГТ.
Период работы
ноябрь 1988 — январь 2000 (11 лет 3 месяца)
Должность
Начальник клуба
Компания
Войсковая часть 40486
Обязанности
Административная деятельность, ведение делопроизводства, оформление приказов, работа с
архивами. Организация праздничных мероприятий для военнослужащих. Кружковая работа:
спорт, творчество, театральные постановки. Руководство военным хором и оркестром.
Период работы
июль 1985 — август 1988 (3 года 2 месяца)
Должность
Музыкальный руководитель
Компания
Детский сад
Обязанности
Музыкальное воспитание, преподавание, организация праздничных, спортивных и
театральных мероприятий, оркестр детских музыкальных инструментов
Образование
Образование
Высшее
Окончание
2008 год
Учебное заведение
Российский государственный гуманитарный университет Институт Психологии им. Выгодского
Специальность
Клинический психолог
Образование
Высшее
Окончание
2005 год
Учебное заведение
Российский государственный социальный университет г. Москва
Специальность
Социальный психолог
Дополнительная информация
Иностранные языки
Английский (Базовый)
Водительские права
Категория B
Командировки
Не готова к командировкам
Курсы и тренинги
Успешно завершила образовательную программу первой и второй ступени "Введение в гештальт - терапию. Гештальт - консультирование" Сертификат № 3503 МИГИП.
Закончила курсы В.В. Воскобовича "Сказочные лабиринты игры" - Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выдан сертификат № 246
Прохождение курса повышения квалификации по теме "Психологические приемы работы с гиперактивным ребенком" выдано свидетельство № 501.
Участвовала в семинаре и получила свидетельство № 1018 по теме " Авторские игровые технологии на занятиях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Счетные палочки Х. Кюизинера, логические блоки З. Дьенеша, развивающие инры Б.П. Никитина.
Прошла повышение квалификации в Частном учреждении - организации дополнительного профессионального образования Бизнес школе "Столица" по дополнительной профессиональной программе: "Профессиональный стандарт "Педагог". Применение современных педагогических технологий для решения образовательных задач детей дошкольного возраста". В объеме 72 часа.
Навыки и умения
Специалист в сфере педагогики и психологии с опытом практической деятельности более 15-ти лет.В детском саду работала во всех возрастных группах, как основной воспитатель (средняя, старшая, подготовительная).
Имею опыт работы в государственных учреждениях, как по педагогическому, так и психологическому направлениям Теоретически отлично ориентируюсь во всех основных аспектах педагогики и психологии: возрастная, социальная, детская, семейная, клиническая, гештальт и психоаналитическое консультирование. Теоретически разбираюсь в неврологии и психиатрии, готова применить данные знания в практической деятельности (тестирование, диагностика).
Помимо выше указанного являюсь профессиональным музыкантом, имею опыт преподавания по классу фортепьяно, опыт работы в детских садах и образовательных заведениях (организация культурно - массовых мероприятий, преподавание музыки, музыкальное воспитание). Также имею навыки кадрового делопроизводства, составления и ведения различной документации, организации корпоративных, праздничных, различных культурных и обучающих мероприятий.